
Вчера мы ездили к пчёлам. Да-да! Посмели оторвать нашего занятого папу от работы.
Так как завтра он на две недели на военные сборы сматывается — армия вдруг спохватилась,что боец 2 года долг стране не отдавал , мы тоже под шумок семейный долг с него спросили)
Так называемый центр для посетителей, традиционно находится на фермерском участке. Парковка буквально на десяток машин, и действительно ,толкучки там не было,несколько семей с детьми — всё тихо, спокойно,не спеша. Козочками пахнет )
Вместо входного билета- наклейки и коробочка с набором для творчества. Именно творческий уголок — первая станция экскурсии. Под руководством совсем молоденькой девушки (и очень энергичной) детям предлагается доделать накидку с крылышками ,ака костюм пчелы — наклеить чёрные полоски на эту накидку. Ну и дети там накреативничали конечно — были пчёлы правильные и неправильные тоже — с чёрным крестом во всё пузо,например )
Потом они раскрашивали божью коровку…
И в заключение делали свечу из пчелиного воска. Естественно, забрали домой. Жечь жалко , но она так маняще пахнет мёдом) Решила,что пусть просто постоит, пока не надоест. А сжечь всегда успеем)
После этого всех отправили в соседний домик на лекцию к Игалю — хозяину этого места.
Вжившись в роль пчелы, Адель тормознула у стенда и изобразила полёт в эмоциях: любопытная пчела, томная пчела и весёлая ))
Лекция у Игаля получилась весёлой и очень интересной ! Мы с мужем с удивлением обнаружили дыры в своём образовании ) Удивительные факты Игаль рассказывал и мы действительно заслушались : как пчела находит цветок и наворачивая восьмёрки по улью, передаёт информацию о нём другим пчёлам, таким образом подробно описывая путь к нему.
Дальше он показывает 2 аппарата для переработки и фильтрации и из последнего наливает стаканчик мёда. Дети, вооружившись ложками, накидываются на этот стаканчик и вмиг сметают. Я даже не попробовала)
Переходим на следующую «станцию» , на улицу — здесь Игаль разбирает»этажи» улья и показывает как он устроен изнутри.
Разжигая окуриватель для улья , он поделился забавным моментом: для розжига он всегда использует 2 разных газеты .Это делается для того ,чтобы газетовладельцы его не засудили )
Мол, если он будет всегда разжигать на публике какую-то одну определённую — это может обернуться судебным разбирательством. Я впервые о таком слышала. Одна из присутствующих мам ,адвокат по профессии ,подтвердила его слова. Забавно)
Облачившись в защитный костюм, Игаль позвал каждого ребёнка к себе ,чтобы сфотографироваться. Наша же вжалась в лавку и к папе и наотрез отказалась позировать со «странным» дедом. «Нэ хочЭшь ,как хочЭшь» — сказал дед по русски с акцентом и, махнув рукой, позвал всех за собой в какой-то загончик)
Там он вошёл во внутрь застеклённого сада , а мы , зрители, остались за стеклом. Фотографировать через это грязное стекло не было никакой возможности, ибо оно было такое замызганное , что казалось будто внутри не пчёлы живут , а коровы )
В загончике он снова показал устройство улья,но в этот раз уже с пчёлами .
Отгоняет пчел от середины соты, надавливает каким-то скребком и вот он — мёд!
Игаль настоящий знаток своего дела , помимо того,что он умело объясняет ,очень просто и с юмором,он ещё очень естественно общается с детьми и это несомненно подкупает и детей и родителей ) Видно,что человек действительно любит то,чем занимается.
Вокруг загончика собраны ульи разных видов. У каждого своё время и своя история.
Прощаемся с Игалем и отправляемся на последнюю » станцию» — Шёлковый Путь (дерех а-меши)
Уже знакомая нам по первой станции девочка, проводит коротенькую лекцию о шелкопрядах, показывает познавательный фильмец и под конец предлагает Адельке нарядится в халатик из настоящего шёлка. Аделька с удовольствием его напяливает на себя, но кажется, она так и не вкурила,что халатик это : кокон-гусеничка-бабочка-кокон-нитка-халатик )) Ну ничего, подрастёт немного и ещё раз туда съездим)
После последней «станции» ,Адель зауважала и гусеничек тоже ))
Напоследок ,зажевали питы-бутеры, привезённые из дома и покормили петухов и голубей. У меня с петухами напряжённые отношения с детства,не помню ни одного засранца доброго ко мне ) Дочка тоже их опасается, хотя они только выглядят суровыми и гоняют от стола лишь наглых голубей .
В крохотном магазинчике покупаем пару баночек мёда и отправляемся домой, в тяжёлую неделю, где я одна с малявой , а муж на «отдыхе» в пустыне с палаткой)
Сайт : http://www.dvorat-hatavor.co.il/111812/dvorat-hatavor-map
Как интересно ! Какие молодцы фермеры для детишек такие интересные мероприятия проводят.
А у меня с 6лет изучение и практика в деревне на пасеке у бабушки была ) Даже свой халатик белый был, штанов белых не нашли -мама сшила потом ). Однажды я спасла пчелиную матку. Помнила по учебнику бабушкиному,что у неё попка длиннее,чем у рабочих пчёл. А ещё пугала детей трутнями (они не жалят) и на пасек ёжики повадились ходить лакомиться мёртвыми трутнями (их излишек убивали рабочие пчёлки).
Да,да! Точно) Матка она больше ,чем остальные пчёлы. А дочь моя, по своим мультиковским представлениям думала,что это особенная пчела с короной на башке)))